每一个人都有我们的心爱之物，它可能是一个可爱的玩偶，可能是一本有趣的书，又可能是一支精美的钢笔。在小学生的世界里，心爱之物更是有着独特的意义。让大家一块走进他们的作文，看看那些充满童真的心爱之物吧。以下是由智学网为大伙收拾的小学生我的心爱之物作文（甄选30篇），欢迎大伙阅读。

1.小学生我的心爱之物作文 篇一

我的心爱之物，是一个软绵绵的抱枕。

记得有一年暑假，那一天没课，于是母亲就携带我来逛商场。大家来到了一个店，里面什么都有卖的。有餐饮工具，有玩偶和抱枕，还有各种生活需要的，譬如小风扇和耳机等。

我逛了逛，逛到了里面的卖各种软绵绵的玩偶和抱枕的地方。展示栏里有不少毛茸茸的玩偶，而我却没什么兴趣，但我一眼瞥到了旁边的u形枕。我一眼就看中了其中的一个。那是一个粉色的U型枕，上面还写有黑色英文。表面是有毛茸茸的小毛，而且使劲捏一下，它会慢慢的弹回来。经过母亲赞同，我快乐的将它带回了家。

从那将来，我天天靠在床上的时候都会戴着它。在沙发上时戴着它，坐在椅子上时戴着它，就连画画时也会戴着它。我简直就是对这个枕头爱不释手。

每次晚上，我要去睡觉的时候，都会把它放在床上。只须没事的时候，我就会枕着她看书。也有午睡时，我也会把它放在床头，以免会碰到，床头的硬骨架。

我的生活非常需要它，同时我也非常喜欢它。它给我的生活带来了很多有哪些好处，而我也非常高兴它能伴随我休息。

2.小学生我的心爱之物作文 篇二

小时候，我看见其他人有哪些就要什么。有，婴幼儿园一个小朋友带了一个好看的洋娃娃，我看了想要。

一回家，我就跟母亲说：“母亲，我想要买洋娃娃！”

母亲听了，冷着脸对我说：“不买，家都有这么多洋娃娃了，你还要买？”

我非常不高兴地回答：“别的小朋友都有，为什么我没？”

“其他人有些，大家可以没，那大家有些，其他人也可能没有！”

我听了，哇哇大哭，头也不回地跑进我们的房间。母亲看我如此，叹了口气，无奈地摇了摇头。

晚上，我发现母亲居然在房间上网，手里还拿着毛线团。我问她在做什么呀，她笑了笑说：“我在上网学着给你织洋娃娃呢，爱不爱？”“母亲，那你手上的口子是……？”母亲笑了笑说：“没事的，刚刚不小心划到了。”我听了，心里一动，顿时热泪盈眶。

第二天早晨醒来，阳光透过玻璃洒落在我的床上，暖暖的。我睁开双眼，一个穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我高兴地把它捧在怀里，我闻到了母亲的味道。

此后，我晚上睡觉时抱着它，玩耍时携带它，无聊时还跟它说说话。现在，它已经是我生活的一部分，成了我的好朋友。假如它脏了，我一洗要给它洗上好几遍，直到跟新的一样。

它是我的心爱之物，看到它，我就看到了母亲。

3.小学生我的心爱之物作文 篇三

进来容易出来难；10月怀胎肚子满。千呼万呼始出来，积沙成塔帮大忙。

没错，你们猜对了，就是我心爱的存钱罐。它是个小房子形状的。上面坐着两个黄色的小熊。

它呀！是母亲带我去绿阴广场画的。没给它涂色之前它是个白色的，涂过将来漂亮极了，五彩缤纷的。这个存钱罐和我一块度过了四年开心的时光，它从小学一年级时就一直伴随着我，只须我有零钱，我就全都给它，而且我也不乱烧钱。它是我的心爱之物。里面的每一元，都是我一点点积攒下来的。

为何说它是我的心爱之物呢？由于它是我亲手画出来的，可能其他人觉得它非常丑陋，但我感觉，它在我心目中已经够美了。它的每处空白，我都给了它们应有些色彩，虽然有几处有点混色，但还是很好的。

我非常是喜欢我的存钱罐，由于它帮过我不少大忙，如老师让买本，父母忘记给我买了，它就是我的小助手，它可以给我买。除去这个事，还有我就不一一细说了，反正我就了解，我喜欢我的存钱罐，它是我的心爱之物。

4.小学生我的心爱之物作文 篇四

到货了！到货了！我的“小可爱”终于到了！

我小心翼翼地把包装盒拆开，里面有个精巧的玻璃瓶和紫色、白色混合成的矿石，当然，还有我的“小可爱”———小海藻。它一身茸茸的毛，虽然还不是非常圆润，但非常绿非常绿，绿的没办法形容。它已经一周岁了，可是，依然很可爱。我把瓶子洗好，又把矿石清洗的透亮，把装装饰品放在了精巧的玻璃瓶里，后，由我的“小可爱”来压阵，如此，再滴上几滴营养液，装上昨晚筹备好的过夜水，就完成了。

我答应父亲必然会养好它，照顾好它，让它快快的成长，如此，父亲就放心了，说明书上说要给“小可爱”补光，于是，我就赶快奔向卧室，拿了手电筒给它补光。我天天都会定闹钟给它按时补光，天天虽然只补光几分钟，但每次补光的时候，它都会吐出小泡泡，仿佛非常快乐的样子。

几个月后，它明显长大了不少，我真的太喜欢它了，太爱它了。我的淘气的弟弟一来，我就赶快把它放置于安全处，生怕弟弟把它弄坏了。

细心、耐心、精心的保养维护，我相信，它可以快快长大，做个好孩子。它也让我掌握了珍惜，珍惜植物，珍惜生命。

5.小学生我的心爱之物作文 篇五

我的笔记本对我来讲有特殊的意义。

它外面是白色的，像穿了件白色的大衬衣；顶上一条红线，像戴了一顶红红的帽子；内部的纸张泛黄，第一张还有配图呢，一只小小的燕子，轻轻地掠过湖面，看起来很漂亮。

这本本子是我考试考了一百分，老师送我的。因为那次考试非常难，九十八分以上的更是寥寥无几。我开心的走上讲台，听老师的表彰。“王志涵，送给你，下次继续加油。”听了老师的话，我开心极了，接过这本子。这个礼物意义可真与众不同啊！

在这一百分的背后，其实我付出了很多。一有空闲我就看书、背书，预习、复习，每一天都不落下。又不停地在稿纸上训练，复习提纲上的习题，我一遍遍的做，一遍遍的订正。天天都在为考试做筹备，没一丝懈怠。

目前这本笔记本里记了不少英语笔记，从小学三年级上册到目前的小学四年级的笔记，全在这里面。这里面同时也记了我的很多喜怒哀乐，天天我都在上面记日记，一天中出了什么事，收成了什么？翻开本子就仿佛回到了那一天……

这本笔记本剩下的页数虽然不多了，但它承载着我很多回忆，也见证着我的成长。

6.小学生我的心爱之物作文 篇六

这支银色发亮的笔，是母亲送给我的过生日礼物。它做工精致，叫人一见就赞不绝口。

笔的顶端竖立着一个栩栩如生的金色兔头，神奇又可爱。一对又尖又长的耳朵，好像在倾听我的心声。红宝石一样的双眼，目不转睛地盯着前方，嘟着的小嘴，俏皮活泼，叫人一看就忍不住要亲吻它。有趣的是那三根胡须：弯弯地向上翘起，有一根略带橘红色，仿佛是吃完胡萝卜，小兔子忘记擦嘴了，真有趣啊！

有，我小心翼翼地拿它出来做作业，写着，写着，像困在了迷宫里，不管如何想，如何算，都不可以做出正确答案。我眉头紧皱，又生气又烦躁：这么难的题目，哪个能解开呀，还是等父母回来再说吧！但我一看到小兔子呆萌的表情，焦躁的心日渐平复下来，它仿佛在提醒我：“嘿，我的小主人，其实这道题并不难，只不过你有的着急喔！”“是吗？”我看着小兔子，半信半疑，“那我再尝试一下吧。”小兔子仿佛一边对我竖起大拇指，一边鼓励道：“胜利就在眼前了，加油！“我肯定可以做出来的！”我低下头，陷入深深的考虑中。

我把这支笔擦了又擦，直到发出闪耀的亮光，才重新放回笔袋，它就像我的护身符，更像一位忠心耿耿的伙伴，陪我解开生活道路上的一道道难点。

7.小学生我的心爱之物作文 篇七

我的心爱之物是一块小黑板，中间是一块绿色的长方形板子，四周都围着灰色的边。这类边格外显眼，四个角都安装着防摔装置，如此可以使小黑板不会那样随便地就分了家。黑板头上则有两个触角，其实那是挂钩，需要用到它的时候，就能把它的触角拎起来，挂在防盗网上。

每当我想当一位小老师，就不能离开这块黑板的帮忙。他就仿佛我身旁的一位小助教，小跟班。离了他，我这个老师就不会合格。

上小学四年级的时候，书法课已经停止了，但我还想写毛笔字，便灵机一动，挂上我的小助手，拿起毛笔蘸点水，在它脏兮兮的身上写了起来。练了几回不能不说，我在毛笔字上面还有了一些进步呢。

有时父亲下班还没有回来，我和母亲想要去什么地方，就在黑板上给父亲留言，说明我和母亲外出的时间与要去的地址等等。

在这类事情当中都必不可少这块小黑板的身影。尽管它身上被粉笔留下了很多痕迹，但它还是非常想为我服务。日渐地大家两个成为了好朋友，它也是我的心爱之物。我看它就仿佛郭沫若在看白鹭，冯继才在看珍珠鸟一样。

这块黑板实在是我的小助手，一位拥有上岗资格证的小助手。

8.小学生我的心爱之物作文 篇八

大伙猜猜我的心爱之物是什么？是响亮的音乐闹钟，可爱的小猫，还是一个可以看星星的天文望眼镜？哈哈，我来对你说们吧，我的心爱之物是一只勇敢的狗，它叫“黑虎”。黑虎是一只老狗，双眼黑亮亮的，一个黑乎乎的鼻子，嘴巴里还有两排锐利的牙齿，全身上下都长着金黄的毛，颜色还有点发灰。

它是爷爷在外面捡回来的。刚刚到我家时，它看起来非常害怕见人，常常躲在我家床底下，后来大家就一点点熟知了，我发现它没哈巴狗那样可爱，也没大狗那样凶猛，只不过一只非常平时的狗，但每当我不快乐的时候，它都会和我玩，听老人说黄毛狗非常通人性，还真是非常有道理呢！

有一天我和黑虎一块去玩，忽然，我听到远处有一只小狗大叫，仿佛在说“救救我！”大家跑过去，看见一只大狗要咬死一只小狗，忽然黑虎跑过去大叫，仿佛在说“快跑！”小狗跑了，大狗非常生气，张开血盆大口，就向黑虎咬去，我没有办法，只能眼看着大狗把黑虎咬死，当时我伤心地哭了。

这就是我家黑虎，一只勇敢的狗。

时间已经过去很长时间了，我想对黑虎说：“黑虎，我一直没忘记小时候大家在一块玩的时光，我还念那段时光，更佩服你勇敢的精神”！

9.小学生我的心爱之物作文 篇九

每一个人都有一个或一个以上的心爱之物，我的心爱之物是一个指尖陀螺。

那个指尖陀螺是大家去旅游时，母亲买给我的。它圆圆的，大多数的面积都是蓝色的，中有中间手拿的地方是红色的，红色的中间是一颗白色的五角星，非常像美国队长的盾牌，只有一点不同，那就是我的中间有一根非常粗的花纹，而美国队长的没。当我手指拨动它的时候，它就飞快的旋转起来，旋转的方向不同时，它上面的线条动态就不同，当我顺时针旋转时，线条就开始无限的缩小，当我逆时针旋转时，上面的线条就会无限的放大起来，很神奇。

我非常喜欢它，所以也非常爱护它，回家后，我把它放到了一个铁盒子里，那个铁盒子一般是用来装我喜欢的东西的，以前，它是用来装我的纪念品的，目前纪念品和手指陀螺都装在里面，我相信，它们必然会相处的非常不错。

我之所以喜欢这个指尖陀螺，是由于它代表着母亲对我的爱。每一个爸爸妈妈都非常爱我们的孩子，我的父母也不例外，他们会用各种方法把自己对孩子的爱表达出来，我想这个指尖陀螺也是我的母亲对我的爱吧，所以我要好好保管它。

这就是我的心爱之物——母亲给我买的指尖陀螺。

10.小学生我的心爱之物作文 篇十

“看，快看，这两个可爱的包是我抓的。”我一见到同学就炫耀。

那天早上我和母亲说好，只须在下午之前我把全部作业都写完，母亲就让我晚上去天润发抓娃娃。为了玩，我快点冲进房间写起作业，写的手都快断了，还好赶在晚上前写完了。我跑到母亲面前，开心的说：“我作业写完了，时间刚刚好。”

一到门口，我就拉着母亲和父亲冲进了超市。“父亲，赶快换游戏币。”我在抓娃娃的地方一眼就看了两个小包，这两个小包一个是带亮片的，五颜六色；一个是带有向日葵图案，看着就叫人喜欢。“父亲，我要这个。”父亲打击我说：“这个抓不到，还不如去玩点别的。”“不，我就要这个！”我把币投进来，小心翼翼的往左移，可是爪子连包包的边都没碰到。

“不到黄河不死心。”我又丢了币，用食指按了一下按钮，爪子慢慢地往上升，左转，爪子碰到了包包，我快点一拍，包已经快到出口了，我的心也悬了起来，等包从出口掉出来，我的心也放了回去。“太好了，我抓到了。”自从抓了这两个包，我就非常珍惜。一天换一个背，弟弟找我借包包给他玩，我都不愿。母亲我都不借，如何可能借给他呢！

这就是我那两个可爱包，你们喜欢吗？

11.小学生我的心爱之物作文 篇十一

说到我的心爱之物，我必然会想到我生日的时候母亲送给我的那两只小乌龟了。

在我生日的时候，母亲送给了我两只小乌龟。有一只背上的花纹是黄色和浅绿色的，还有一只身上的花纹就是浅绿色和深绿色的。我很喜欢那两只小乌龟，颜色比较浅的我就叫他小花了，颜色比较深的我就叫他淘气了，由于他比较大，而且一直爬来爬去的。

记得有，母亲和爸都出去了，我一个人在家，看到了几个废箱子，所以我就把它们摆成了一个正方形，然后把两只小乌龟倒出来，我心里想着：平常你们都在小乌龟盒里，但里面那样，如何够你们那样淘气的乱爬呢？于是我便在旁边看起了电视，并不去打扰他们。等母亲父亲回来将来，我正筹备向他们介绍呢，可是却发现两只小乌龟都不见了，然后发现有一个漏洞，仿佛被乌龟挪动了一样，他们都爬出去了，于是我跟母亲跟父亲疯狂的找，后才把他们给找到。从此将来，我并没讨厌他们，而是跟他们的关系愈加亲热了。

在以前，我天天都会给我的小乌龟一个“私人空间”。天天我都会把它们放在水池里，把水池里接半水池的水，然后让他们在里面游泳，由于乌龟不就是喜欢游泳的吗？平常在乌龟和里面水比较小，所以，天天都会让他们玩上半个小时。

这就是我喜欢的小乌龟。

12.小学生我的心爱之物作文 篇十二

每一个人都有我们的心爱之物吧！如机器人、书本、手表、魔方等。要说我的心爱之物，那就是——奶奶亲手织的毛衣。

有的人会说，一件毛衣有哪些特别的？为何会是你的心爱之物呢？我对你说们啊，这可不是普通的毛衣，这可是我奶奶亲手织得毛衣，它不像是在商场里可以用钱买回来的，这件毛衣有着奶奶的体温，有着奶奶的爱！它还流着姐姐的血，所以它无可代替！

那时，老家下着大雪，我和父亲住在奶奶家，母亲已经回到温州了。不久，我和父亲也要回去了，在走之前，奶奶给我量了上半身的长度，父亲就拉着我走了。

当第二年，我回来的时候，跑到奶奶的房间里，发现有一件非常好看的毛衣，它是红色的。忽然，奶奶走进去说：“这是给你做的，试一试吧！喜欢吗？”“很喜欢！”说着立刻冲出去，跑到我们的房间去试这件毛衣。诶！这件毛衣不大不小，刚刚好。我兴冲冲地跑到客厅给他们看，他们都说好看，我开心极了！

我跑到房间时，被门口的钩子给勾住了，发出一声巨响，我倒是被受伤，毛衣却破了一个大洞，姐姐连忙跑来问：“有没受伤？”“没。”姐姐拿来一件毛衣给我穿，把破了的毛衣拿回去缝。缝着缝着，她大叫一声，我悄悄地走过去，在门后看了一眼，看见姐姐的手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流着，我的泪，不由自主地流下来。

所以，这件毛衣它存着奶奶的爱，流着姐姐的血，是我的心爱之物。

13.小学生我的心爱之物作文 篇十三

在我的卧室的阳台上放着一个葫芦---那是我亲手做的。我给它起了一个《西游记》里的秘籍的名字，叫做“紫金葫芦”。

葫芦的高度大约有15厘米高。它是我用陶泥制成的，所以颜色是棕色的。我还在葫芦上写了三个大写的英文字母“wyc”（我的名字拼音的大写首字母）。

暑假的某一天，我和母亲一块去万达玩，无意间发现了一家可以自己制作陶瓷的店。我很想做，便请求母亲让我做，经过母亲赞同后我从展示柜里挑选了一件自己喜欢的造型—葫芦。

第动手做的时候，最初还挺顺利，可是后由来为过于追求完美，一直想把洞口——也就是葫芦嘴缩小，后越做越不好，结果洞口被堵住了。我一着急，又不小心把葫芦嘴弄歪了，慢慢地愈加歪，终被甩飞出去了。

又重新做了第二次，由于做的太薄了，一不小心又歪了，幸亏母亲提醒我快点按下去才没致使陶泥被甩出去，但还是做坏了！

第三次又开始，有了前两次的遭遇，这次我变得小心翼翼的。第一把陶泥做成一个杯子的样子，然后把它从中间偏上一点缩短，形成一个上小下大的两个圆，然后把上面的洞口缩短，手法比前两次熟练一些，慢慢的学会力度，就如此葫芦完美的收工了。后交给教练老师进行烘培，三天后我终于看到了我的杰作，心情很高兴！

这就是我的心爱之物—紫金葫芦！

14.小学生我的心爱之物作文 篇十四

说起心爱之物，肯定每一个人都会有几个，我心爱的是一辆遥控山地越野车。

那是我用了一年半的时间得来的。有，我携带好奇心看了看奖品商店，可是身无一分钱的我像《童年》那首歌唱的：福利社里什么都有，就是身上没一分钱……有些东西物美价廉，有些却价值连城。

之后，我不断鼓励自己必须要买下那辆越野车。

一天又一天，一年又一年。我终于有了那笔“钱”，携带一蹦三尺高的心情，我买下了这辆车。

经过几天热锅上蚂蚁的等待，终于一个长方形的快递来到了我家。我三步并做两步拿起剪刀，一阵“丝丝”声，箱子终于脱下了衣服，一个越野车露了出来。这越野车的大小、配色，所有都非常适合。那黑色炫酷的轮子，那流线形结构，那红黑相间的颜色，那高耸的底盘。我的心情翻江倒海，用痴痴的眼神看着车子。

过了一会儿，我已经熟练的学会了操作，对遥控车愈加喜欢了！我由于看它跑得飞快，就称它为“风火轮”。

“风火轮”就如此时时刻刻待在我床边。

15.小学生我的心爱之物作文 篇十五

我的心爱之物有不少，像天上的星星一样数不清，譬如：贺卡，书，娃娃，其中我喜欢的是我的书。

这本书是我上小学一年级的时候，张老师送给我的，送给我的时候说让我认真学习好好念书，这本书我非常珍惜，都已经四年啦，这本书还是新的呢，每次脏了我就给它擦擦，书是纸做的，所以只可以用干抹布擦。

这本书的名字叫《掌握做人》，书皮是蓝色的，白色的题目，书里边没画，只有读后感之类的。

天天我睡觉的时候都会读半个小时左右的书，睡觉的时候，把书放到我旁边，它每天陪着我，我非常喜欢它。

忽然有一天，我早上起来书不见了，找不到了，我把床翻了一遍也没找到，去了我母亲屋，母亲屋也没，弟弟屋更没，我非常纳闷儿去什么地方了，我问母亲，母亲说你昨天放哪了，我说我床头柜上，结果我去客厅看见弟弟在看我的书，昨天是由于弟弟和我借，我不给他，我告诉弟弟你可以看，但这是我的心爱之物，你看的时候需要得经过我的允许。

这就是我的心爱之物，我非常喜欢它！

16.小学生我的心爱之物作文 篇十六

在往日的日常，我有许很多多心爱的东西：洋娃娃、小金鱼、宠物猫……可我喜欢的就是我的小狗——Kimi！

小狗是在我六岁那年，朋友送我的心爱之物。当时它还小，总是抓我家的沙发。之后，每天躲在沙发下，像是有野兽在外面似的。一每天过去了，它日渐喜欢上了大家的家。

有，当大家正津津有味地看着电视，它悄悄地走了过来，坐在我面前，双爪合十，一上一下地朝大家作揖，又一下跑到门前抓了抓，又跑回来了，用一双可怜巴巴的眼神看着我。我一下子就了解了它的想法：主人，求求你，带我出去玩吧！它那眼神叫人心软，无法，只好答应带它下去玩了，一了解需要成功了，它太开心了，一下子飞奔到楼下，有时在草地上奔跑，有时在草丛里坐着……我看着它那快活的样子，快乐地笑了，它也看着我笑了。

还有，它把餐厅的桌子搞得又乱又脏，由于它不喜欢吃粮食，只爱吃骨头，可是母亲忘了把骨头给小狗，就去看电视去了。之后，它饿得躺在地上，就偷偷摸摸地打开纱窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起来。正当我去上卫生间，看到它正吃着呢，心想：它一定会被打的，我来背黑锅吧。我把桌上的沙场飞快地打扫干净。我看着他哈哈大笑，一边想一边说：“这黑锅我不可以助你背了。”

可是，一个车祸将它的生命夺走了，我每天想着它那可爱调皮的样子，它离开我已经有三年了，我期望在天堂的它要开心的生活下去。

它就是我心爱的宝贝。

17.小学生我的心爱之物作文 篇十七

三岁时我从哈哈哈朋友家抱回来一只可爱的玩具小熊，它当时穿着一件棕色的格格背带裤，是个男孩的打扮。由于我非常喜欢它，所以我就把它称作“小熊孩子”。

还记得我快九岁的时候，我感觉小熊孩子的衣服不好看，所以就自己动手给它做了一件玫红色的裙子和一件绿色的外衣。如此看来小熊孩子就感觉像女孩的多了。虽然后的成就我很认可，但在做衣服经过，我有不少次想舍弃，可一旦想到小熊孩子，我就会愈加奋力地做。

平常，我和妹妹相处的本来很好，但每当一提到小熊孩子，我们两个就会不免吵一场恶架甚至打一场架。每次都是由于，大家都想抱着小熊孩子睡觉，而小熊孩子只有一个，所以大家便会发生争吵，每次只有母亲亲自出马，来解决大家之间的问题，大家的吵架声才会日渐平息。

不知为何，每次我由于房间太黑，而害怕睡不着觉的时候。但我只须怀中紧紧的抱着小熊孩子，我就可能过一会儿就会进入梦乡。

小熊孩子是我心爱的东西，也是我生活中的好伙伴，好朋友。

18.小学生我的心爱之物作文 篇十八

记得我上小学四年级的时候，数学考试成绩非常不错，父亲为了鼓励我，便给我买了一支施耐德钢笔。

这支钢笔长大约十二厘米，绿色的笔帽，拔下笔帽里面有一个自带的握笔器，金光闪闪的笔头上面刻着一个圈圈，圆圈里面刻着EF的字样。笔杆是淡蓝色的，上面点缀着一个个白色小蘑菇。将笔杆卸下来，里面是一个长约四厘米的小墨囊。

这支钢笔是经过我的努力而得到的，我通过自己刻苦学习，获得了数学考试的好成绩。每当我学习上遇见困境的时候，看到这支钢笔，就想起了父亲对我的鼓励，于是我又充满了信心。

我有很多钢笔，可这支施耐德是我特殊的朋友，是我这类钢笔中与众不同的，由于它饱含着浓浓的父爱和深切的期盼。从拿到它的那一刻我便爱不释手，每次用的时候我都小心翼翼，还给它穿了一件黑色长袍来保护它。

这支钢笔拿起来十分轻巧，写起字儿来也很流畅。它多次与我征战沙场，可以说是一员有经验的老将了，它让我的字迹愈加工整，学习成绩也不断提升。

我爱我的这支施耐德钢笔。

19.小学生我的心爱之物作文 篇十九

我的心爱之物是一个训练本，它是老师奖励我的。记得当时，是由于我考试考得好，老师就奖励了我这本训练本。

这个训练本大约有6毫米厚，它是蓝色的，里面的条格是虚线，它的外面是塑料做的，大约每隔十几页就有七八道乘除法竖式复习资料。

里面有我写的作业、笔记，都写满了，它就像一本书，只须我淡忘了一些学过的常识，随时随地都可以翻开看看，由于我无论到哪里，都把它携带。

还记得，是小学四年级上学期在补习班里写家庭作业的时候，有一题我不会，于是我就问我的同桌，可是我也不会，我们两个就一块去问老师，老师说：“这一题，我也不会，我用手机查查吧！”在老师查的期间，我也在认真地想，想着想着，便想到了我的训练本，里面有我记的笔记，于是，我就把它从书包里拿了出来，翻了翻，啊，居然找到了这一题的答案，我连忙大喊：“老师，我找到这一题的答案了！”老师听到了之后，也激动地说：“你如何找到的？我用手机也没搜出来呢，你如何搜出来的？”我说：“我用我的笔记本搜出来的，它里面有我从小学二年级到小学四年级里记得所有东西！”

回家之后，我为了奖励它今天的表现，于是我就给它包了一个本皮。

它虽然不好看，可是非常有用，经过它这次表现，我更喜欢它了！

20.小学生我的心爱之物作文 篇二十

暑假里，母亲给我买了一辆折叠自行车。

你看车前“凤凰”的牌子多么引人注目，带英文字母深蓝色的车架叫你不由自主地想伸手去摸一摸，一幅白色带黑色车柄套的车把，在车把上有前后刹车，在前后轮上各有一块挡泥板，它们的样子就像一条弧线，车架上是一个三角形的坐垫，坐上去非常舒服，车的后轮上有一个银白色的小飞轮同一个大齿轮连在一块，这个大齿轮又连着脚踏板，只须轻轻一蹬，车子就会启动，你看这套连动装置像不像一台小机器呀！它让我爱不释手，恨不能睡觉都抱着它呢。

今天，我就要骑着自行车上路了。我既紧张又充满了向往。出了小区，瞧，在慢行道和快行道上，穿竣着各种汽车：豪华的小轿车、好看的面包车、长长的公交车，还有那时髦的自行车和快得不能了的摩托车……五颜六色，川流不息，各显风彩，如万花简似的在我眼前闪过，比看那动画片还带劲，这给大街带来了很多生机，却给这个第骑车上路的我带来了非常大的重压。

在父亲车子的带领下，我慢慢地抬起脚，用力一蹬，车子开始往前了，我双眉紧锁，双手抓住车把，紧随而上，日渐的，父亲放慢了速度，让我来领路，我暗暗叫苦，前面出现了一辆自行车，我猛地一转车头，和它“探肩而过”，刚刚好险啊。所以，我再也不敢分心了。伴随时间的流逝，我的那份紧张早已飞到了九霄云外了。

我继续在道路上奔跑着……

21.小学生我的心爱之物作文 篇二十一

我有一只心爱的手表，它是我十岁过生日时姐姐送给我的礼物。

手表的正中央是一只。它的周围是紫颜色的，时针，分针在不停地摆动，像是菜鸟兔和小乌龟在赛跑。而既是它们的观众，同时也仿佛是它们的裁判似的，在观看比赛，趣味极了！

手表的边沿是银白色的，上头镶嵌着一颗颗耀眼的紫白相间的钻石，一颗之后一颗，漂亮极了！边缘上还挂着小天使，真可爱！我给它起了一个好听的名字——公主表！

有，我写好作业后，和王凯雅约好在油田总部骑自行车玩耍。由于太高兴了，所以忘记了时间，母亲让我五点三十分回家的，可此刻眼看天色已晚，我却不知道此刻什么时间了。我连忙问王凯雅，但王凯雅也不知道时间，如何办呢？正在我不知所措时，王凯雅提醒了我：“你不是有公主表吗？”我这才想起来，拿出来看了看，已经五点二十分了。大家快速地骑上自行车，到家时又看了看公主表，刚好五点三十分。真是虚惊一场呀！我把事情告诉了母亲，母亲说：“幸好有你的公主表，才叫你们有了时间定义。可是将来你们可不可以骑得那样快，撞到人那如何办？”我点点头说：“了解了！”

我真喜欢我的公主表呀！

22.小学生我的心爱之物作文 篇二十二

在日常，有些人喜欢自行车，有些人喜欢乐高玩具，有些人喜欢地球仪，还有些人喜欢最帅的赛车，我喜欢的心爱之物，那即使母亲给我买的魔方了。

它的外表有橙、蓝、红、绿、白、黄六种颜色组成，五彩缤纷的，很好看。黑色的外边和五颜六色的颜色搭配起来很最帅，让我也对魔方愈加喜欢。

记得魔方刚买回来的时候，母亲给我把魔方打乱，可是我如何拼也拼不好，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我把魔方用力一放生气的说：“我不拼了，实在太难拼了。”母亲说：“坚持就是胜利”，你继续拼吧。后来拼了好长期才拼了一个字母T。又拼了二十分钟终于拼上了一个工字。哈哈！只须坚持就必然会拼好的。

目前我又拿出了我的魔方一拼，我很自豪，由于我可以拼一个面了。我快乐的一蹦三尺高，那叫一个开心啊！

虽然我只能拼一个面，可是我还会继续会努力的，将来争取要把六个面全拼好的。

魔方既能开发大家的智商，又训练大家的思维，我相信大伙必然会喜欢上魔方的。

23.小学生我的心爱之物作文 篇二十三

“叮当，叮当”这是哪个发出的声音？是打击乐器的声音吗？不是，是我的过生日礼物风铃。

这串儿风铃是由贝壳和海螺镶嵌而成的，上面有一个大贝壳，连接一条条线。外圈的线上穿着一个个五颜六色的贝壳：红的、白的、黄的交织成一条条漂亮的弧线；中间部分挂着很多漂亮的海螺和一些独特的蓝色小贝壳，一个个漂亮的贝壳就是一串串跳动着的音符，格外耀眼。每当微风拂过，它就会发出响声，它的表面已经生锈，不再像以前那样精致，可他的声音实在太好听了。好似那小溪撞击小石块发出的自然声，又好似那水滴滴在铁板上的声音，使人一听就沉醉其中。

它是在我六岁过生日时父亲送给我的过生日礼物，当时我感觉他太普通了，于是就把它扔到了旁边，奶奶看见了就把它挂在门前，那1日，我在玩手机，突然从我的耳边传来美妙的声音，叮叮当当向门口走过去，当我看到风铃时感到不解，就一个小风铃，如何可能发出这么美妙的声音呢。于是，我日渐喜欢上了这个小玩意儿。终于我了解了为何他可以发出声音了，若是威风的话，它就会发出美妙的声音，但当狂风到来时，它就会发出刺耳的声音。

我日渐的也了解了何时该放出我心爱的风铃了。

24.小学生我的心爱之物作文 篇二十四

我收到过不少礼物，其中我喜欢的就是这个——毛茸茸的兔子娃娃。

是我9岁过生日的时候阿姨给我的。当我收到礼物的时候，我开心得差点跳起来！我非常喜欢。我怕弄脏了。还没有拆包！

它很讨人喜欢，像一个害臊的女生和一个苗条的女生。它长着长长的耳朵，还携带一丝粉红色；它穿着粉红色的衣服和鞋子，像一朵大桃花。它的双眼闭着，脸上有两个红点。它看着像一个睡美人和一个安静的公主。

有一天，我做了一个梦：时光飞逝，我坐在一朵大白云上，我的兔子娃娃变成了天使，从远处飞向我，温顺地对我说：“走吧，我带你去一个充满欢笑的梦之城！”虽然我不了解什么问题，但我还是和他一块去了。一路走来，它告诉我不少事情：它是梦城的接待天使，梦城是给人带来欢乐的地方……忽然，一股奇怪的黑风卷走了兔子娃娃的接待天使。我吓醒了。这个时候已经是早上了，我的双眼在急切地探寻我的兔子娃娃。哦！它还坐在原来的地方，我安慰自己：“那是梦！”然而，从那将来，我愈加小心翼翼地保护它。

兔子娃娃，你给我带来了不少快乐。有一天我打开你会发生更有趣的事吗？

25.小学生我的心爱之物作文 篇二十五

这支银色发亮的笔，是母亲送给我的过生日礼物。它做工精致，叫人一见就赞不绝口。

笔的顶端竖立着一个栩栩如生的金色兔头，神奇又可爱。一对又尖又长的耳朵，好像在倾听我的心声。红宝石一样的双眼，目不转睛地盯着前方，嘟着的小嘴，俏皮活泼，叫人一看就忍不住要亲吻它。有趣的是那三根胡须：弯弯地向上翘起，有一根略带橘红色，仿佛是吃完胡萝卜，小兔子忘记擦嘴了，真有趣啊！

有，我小心翼翼地拿它出来做作业，写着，写着，像困在了迷宫里，不管如何想，如何算，都不可以做出正确答案。我眉头紧皱，又生气又烦躁：这么难的题目，哪个能解开呀，还是等父母回来再说吧！但我一看到小兔子呆萌的表情，焦躁的心日渐平复下来，它仿佛在提醒我：“嘿，我的小主人，其实这道题并不难，只不过你有的着急喔！”“是吗？”我看着小兔子，半信半疑，“那我再尝试一下吧。”小兔子仿佛一边对我竖起大拇指，一边鼓励道：“胜利就在眼前了，加油！“我肯定可以做出来的！”我低下头，陷入深深的考虑中。

我把这支笔擦了又擦，直到发出闪耀的亮光，才重新放回笔袋，它就像我的护身符，更像一位忠心耿耿的伙伴，陪我解开生活道路上的一道道难点。

26.小学生我的心爱之物作文 篇二十六

每一个人都有一个或一个以上的心爱之物，我的心爱之物是一个指尖陀螺。

那个指尖陀螺是大家去旅游时，母亲买给我的。它圆圆的，大多数的面积都是蓝色的，中有中间手拿的地方是红色的，红色的中间是一颗白色的五角星，非常像美国队长的盾牌，只有一点不同，那就是我的中间有一根非常粗的花纹，而美国队长的没。当我手指拨动它的时候，它就飞快的旋转起来，旋转的方向不同时，它上面的线条动态就不同，当我顺时针旋转时，线条就开始无限的缩小，当我逆时针旋转时，上面的线条就会无限的放大起来，很神奇。

我非常喜欢它，所以也非常爱护它，回家后，我把它放到了一个铁盒子里，那个铁盒子一般是用来装我喜欢的东西的，以前，它是用来装我的纪念品的，目前纪念品和手指陀螺都装在里面，我相信，它们必然会相处的非常不错。

我之所以喜欢这个指尖陀螺，是由于它代表着母亲对我的爱。每一个爸爸妈妈都非常爱我们的孩子，我的父母也不例外，他们会用各种方法把自己对孩子的爱表达出来，我想这个指尖陀螺也是我的母亲对我的爱吧，所以我要好好保管它。

这就是我的心爱之物——母亲给我买的指尖陀螺。

27.小学生我的心爱之物作文 篇二十七

我有一个心爱的玩具，是一只鬼灵精怪的小鸡。它是我期末考试得到双百分后，母亲给我买的礼物。

它满身的羽毛是淡黄色的，像穿了一件淡黄色的衣裳。身体胖乎乎的，像一个圆溜溜的皮球。椭圆形的头上有个红红的鸡冠，像一团火焰熊熊燃烧着。圆溜溜的双眼亮亮的，像嵌着两颗透明的宝石，双眼下面有一张尖尖的小嘴巴，仿佛在叫：“叽叽叽，世界多美好！”特别是一双大翅膀，像两把大扇子，也像大雨伞，下雨天，在保护着我们的孩子。

小鸡的头上有个黑色的开关，它一开就会叫，一关就不叫了。当我考试后，成绩不理想，它会提醒我：小伙伴，细心点，下次要努力。有了这个玩具小鸡，母亲说我自觉了很多，我得感谢它。当我考试获得进步时，它会鼓励我：小伙伴，请继续加油，不断努力哟！

记得有，我的作业不多，想先玩一会儿小鸡玩具。于是，我拿起它，按下开关，小鸡叫了起来。它仿佛对我说：“应该写完作业再玩儿。”我听了，玩儿的兴致顿时全没了。我收起小鸡，专心地去写作业了。写完作业，我又拿出小鸡玩具，第三按下开关，小鸡欢快地跑了起来，它仿佛又对我说：“这才对嘛。”

我喜欢小鸡玩具，它给我带来了无限乐趣。

28.小学生我的心爱之物作文 篇二十八

我家有着许很多多的毛绒玩具，但我喜欢还是我那只漂亮，可爱的菜鸟兔，我呀！老早就给它起了一个名字叫——那艺霏，不了解什么问题，我新改的名字——叫林怡霏，居然和我的菜鸟兔名字一样，这可真是太有缘了。

我的菜鸟兔，有着一双炯炯有神的小双眼，白白的脸上，张着一张三瓣嘴，一双长长的耳朵耷拉在脑后，它胖嘟嘟的身上，穿着一条粉红色，带白点的连衣裙，格外的可爱，漂亮。

大家呀！是形影不离好朋友，到了晚上哪个也不能离开哪个，否者，我睡不着，它也不可以入睡，菜鸟兔总非常乖地躺在我身边，陪我进入甜蜜的梦乡。每当我不快乐的时候，我就会和菜鸟兔聊天，它呀！就微笑的看着我，仿佛在说：“不要如此吗，高兴一点一点，怎么样？”每当我快乐的时候，我也会给我的宝贝一字不落的叙述快乐的事，来和我的那艺霏一同推荐快乐。每当我无聊的时候，我的宝贝就仿佛在说：“我生病了，你快来看看，给我瞧瞧病”，于是，大家就玩起了看病的游戏。它呀！一直那样乖巧，那样听话的在我身边陪我一块念书，写字，长大，我爱的的菜鸟兔。

29.小学生我的心爱之物作文 篇二十九

每一个同学都有自己心爱的文具，我也不例外。我心爱的文具是那小巧玲珑、结实耐用的文具盒。

这个文具盒是我八岁那年母亲给我买的，呈椭圆形，有一个小水杯那样大，是用布做的，上面有一个仙女图案：圆圆的脸蛋，天蓝色的双眼，樱桃般的小嘴，一头深红色的长发垂在她细嫩的肩膀上，穿着一身白纱裙，漂亮极了！

文具盒有三层，第一层躺着橡皮弟弟和铅笔姐姐，第二层睡着腊笔母亲和修正带父亲，第三层则住着直尺奶奶和钢笔爷爷。

我的文具们是一个和谐的大伙庭。当我要写字时，钢笔爷爷走出来为我服务，当我写错时修正带父亲一个箭步冲了出来为我修改错别字，当我要画图时，直尺奶奶便挺身而出……这个大伙庭中的每个成员都是我值得信任的伙伴。

我很喜欢这个文具盒，就连天天晚上睡觉我也要把它抱在怀里。有，我和同学们一块打篮球，打完之后我一转身，急得眼泪都掉下来了，由于我的文具盒不见了，我到处找就是找不到，后我把书包也翻了个底朝天，终于找到了我的文具盒，原来它躲到了书包小的一层里面，真是调皮，害得我这么担忧！

我爱我的文具盒，由于它天天都默默无闻的伴随着我。

30.小学生我的心爱之物作文 篇三十

说起我家那展精致可爱的台灯，我对它可是情有独钟的。它是去年父亲送我的礼物，我一直珍藏在书房中。

台灯的底座是白色的，身体看起来就像一串美味的糖葫芦，它的开关非常神奇，在插头线上。一般不了解的人还找不到它呢!神奇的是它的光还可以变色。只须你点一下，它就会变换一个颜色，十分的好玩。那一个个“糖葫芦”是由绿色，棕色，黄色构成，远远看去，很美观!

这个精致的台灯不只给我照明，还伴随我学习，还带给我不少温暖和鼓励，有它在，我的心情一直非常舒畅!

有大家班进行了数学测验，我没发挥好，考的非常糟糕，心情也十分的低落，回到家之后，我就把自己关在屋子里呆呆地坐在书桌前，让自己好好的静一静。这个时候我忽然感觉小台灯在跟我说话：“小主人，你如何了?把我打开吧!”我顺手按了一下开关小台灯，一下子就亮了起来，瞬间照亮了整个房间，我仿佛感觉到他在安慰我，我我仿佛一下子有了信心，我拿出试题就在台灯下，认真的考虑起来。

小台灯虽然不会讲话，但有了他的伴随我的童年生活变得愈加丰富多彩。